Գիտնականները պարզել են մարդկային գենոտիպի ու համացանցային ագրեսիվության կապը

Դոնի պետական համալսարանի գիտնականները պարզել են, թե ինչպես են գեների խմբերը և տեղեկատվության բովանդակությունից կախվածությունը ազդում օգտատերերի վարքագծի վրա համացանցում: Հետազոտությունը ցույց է տվել, թե գեների ինչ համակցություն է առաջանում ագրեսիվ օգտագործողների մոտ։ Բացի այդ, գիտնականները պարզել են, որ ամենաակտիվ օգտատերերը, ովքեր օգտագործում են ինտերնետը գնումների և զվարճանքի համար, ինչպես նաև նրանք, ովքեր հաճախ կոնֆլիկտներ են ունենում, ավելի քիչ են ազդվում տեղեկատվության բովանդակությունից:

Գիտնականները պարզել են, որ Ինտերնետում մարդու վարքի վրա ազդում է գենոտիպը և անկախ մտածողության մակարդակը: Դա մարդու կարողությունն է՝ հաղթահարելու տեղեկատվության համատեքստի ազդեցությունը իր հոգեկանի վրա:
«Մենք պարզեցինք, որ գեների որոշակի խմբերի համակցությամբ մարդիկ տոքսիկ վարքագիծ են դրսևորում համացանցում: Բացի այդ, պարզվեց, որ  անկախ մտածողության, ագրեսիվության և թշնամանքի բարձր մակարդակ ունեցող օգտատերերը նախընտրում են տեղեկատվական վարքագծի ավելի ակտիվ ձևեր»,- ասել է համալսարանի հոգեբանության, մանկավարժության և դեֆեկտոլոգիայի ֆակուլտետի դեկան, պրոֆեսոր Իրինա Աբակումովան:

Տեղեկատվական վարքագծի առանձնահատկություններն ուսումնասիրելու համար գիտնականներն օգտագործել են հեղինակի հոգեախտորոշիչ մեթոդը և մոլեկուլային գենետիկական վերլուծության արդյունքները։ Հետազոտողները ուսումնասիրել են հմտությունների ձևավորման, վարքի կարգավորման, հուզական ռեակցիաների (ներառյալ ագրեսիվության և թշնամանքի) հետ կապված գեները, ինչպես նաև ինտերնետից կախվածության ծանրության աստիճանը:

Գիտնականները դիտարկել են տեղեկատվական վարքագծի մի քանի ռազմավարություններ և հայտնաբերել հիմնական բաղադրիչները (RC1, RC2, RC3), որոնք բնութագրում են օգտատիրոջ գործողությունները ցանցում։  Հաճախ ոչ թե մեկ ռազմավարությունը, այլ դրանց համակցությունը հանդես էր գալիս որպես գործունեության առաջատար տեսակ։

Ստացված տվյալները ցույց են տվել, որ RC1 բաղադրիչը միավորում է ցուցանիշները տեղեկատվական վարքագծի ակտիվ և կառուցողական ձևի մեջ: Այս խմբի հարցվողները հիմնականում նախընտրում են զվարճանք կամ օգտատերերի կողմից ստեղծված բովանդակություն և հաճախ օգտագործում են առցանց տարածքը պրագմատիկ նպատակներով՝ գնումներ կատարելու և տեղեկատվության որոնման համար:
RC2 բաղադրիչը կարելի է բնութագրել որպես ակտիվ կործանարար: Նման օգտատերերը ցուցաբերում են ագրեսիա, ազգայնականության և ծայրահեղականության նշաններ, ինչպես նաև նախընտրում են պոռնոգրաֆիկ բովանդակություն։ Նրանք ակտիվորեն մասնակցում են «թեժ» թեմաների քննարկմանը և հրահրում ուրիշներին, պարզաբանել են գիտնականները։

RC3 բաղադրիչը կարելի է բնութագրել որպես տեղեկատվական վարքագծի պասիվ պայմանականորեն կառուցողական ձև, ասել են հետազոտողները: Նշված սանդղակների վրա բարձր միավորներ հավաքած հարցվողները համացանցն օգտագործում են հիմնականում պրագմատիկ նպատակներով՝ որպես տեղեկատվության աղբյուր, և ավելի շատ օգտագործում են բովանդակությունը, քան այն արտադրում: